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我的童年在某种程度上受到两个不再存在的大图标的影响第一个是柯达 - 我崇拜我的[Box Brownie](http:// enw​​ikipediaorg / wiki / Brownie_(相机),我仍然拥有美妙的黑色和白色颗粒图片第二个伟大的图标比柯达大:它是一堆被称为大英百科全书的书籍我经历的童年并不罕见对于婴儿潮一代,柯达是我们选择的记忆收藏家和大英百科全书当时的谷歌但他们都没有活下来数字经济的无情进步互联网的发明,手机或平板电脑不可避免的融合,以及如何将数字交易货币化的发现,已经成为这两个偶像的致命打击,而对于其他许多人来说,我们都可以称之为这种转变还远未完成在过去的几个月中,我们大多数从事高等教育的人,以及那些观察和评论我们所做的事情的人都被一个单一的话题着迷: MOOC这个缩写 - 用于大规模开放在线课程 - 是一个可能用于我们共同语言的术语.MOOC是一个可以访问的课程或单元,通常没有先决条件,任何希望注册的人,通常是免费的,并且有自我评估或同行评估许多现在由家喻户晓的大学提供,他们可能不会给你学分,但往往会颁发参与证书,甚至是等级大多数MOOC现在由公认的专家和优秀教师提供他们是非常新的,没有人知道它们意味着什么或者它们将扮演什么样的角色但许多人已经相信Pandora的盒子已经打开开放式课件已经存在多年,以麻省理工学院和最近的iTunes U MIT为例和哈佛大力宣布推出edX,这是一个新的学习平台,允许免费访问他们最好的课程 - 通过“少量费用”获得完成认证ally作为引人注目的小型初创公司Udacity在6月推出机器学习课程突然间,在Geelong,我们通过实时面对面连接获得了世界权威,只要你能连接到互联网超过100,000注册,包括我自己不是每个人都完成了,但它开始了一种不同的学习方式从那时起,Coursera已经与越来越多的大学(今天有16所大学,包括来自美国,苏格兰和法国的大学)一起爆发,加入并将自己的MOOC课程纳入云 - 免费迄今已有超过100万人注册了这些新生真的在学习吗?我们还不知道但是我们所知道的是,大量有能力和好奇的人已经费心迈出了迈向不同学习方式的第一步。这些MOOC都没有导致学位 - 但你没有得到便宜来自常春藤联盟机构的奖励但它引起了我们的注意,随着TED讲座,卡恩学院和更多的教育初创公司突然有更多的渠道连接到世界上最好的老师的复杂学习与MOOCs,谷歌,开放式教育资源,以及许多新的开源学术期刊,大学不再是最佳内容的唯一渠道。在我们存在的第一次,有些人质疑大学的目的和未来我们所知道的世界即将结束吗?预言家已经写了很多但是,让我们反思:多年来,我们说我们希望我们的学生成为终身学习者和新知识的创造者来解决复杂的,跨学科的和不明确的问题明天的知识当然建立在我们今天所知道的基础之上在迪肯大学,我们越来越多地关注成果和评估,使有能力的毕业生成为可就业和有效的公民。显然,MOOC不是灵丹妙药,也不是替代品,但他们确实为全球学习社区做出贡献,渴望学习并与其他愿望的人交往我们确实知道数字经济与当时的工业革命一样不可阻挡其他行业 - 报纸,零售,图书出版商和销售商 - 都在改变他们的做法和商业模式那些接受高等教育的人如果忽略它就是愚蠢的即使结果不明确,存在许多不确定因素,亚洲世纪也在我们身上 这种可能转变为新现状的颠覆性创新是澳大利亚有机会接受教育,以不同的方式进行教育,特别是在我们的地区。美国和其他地方的一些当前创新将测试对这里的大学施加的规则,包括新的监管机构TEQSA以及澳大利亚资格框架(这种想法让我甚至陷入困境)但是,当颠覆性创新发挥作用时,一切皆有可能Think Apple Think Amazon Books MOOCs以及他们所有的迭代,都是重新获得机会的机会 - 想象我们如何以新的,更容易获得和更有吸引力的方式提供优秀的学习成果,适合21世纪的学习者和毕业生我们知道,由于监管和财政压力,我们的高等教育体系正在紧张其接缝但这些新技术和一切与开源相关联促使我们对我们的工作方式和方式进行不同的思考它的影响是未知的但是如果大学被允许的话nnovate他们可能会对员工有益,对学生有益,

作者:元涯劢